En este blog encontrarán la información más importante de la escuela, desde las voces de los propios alumnos

jueves, 27 de agosto de 2015

SE VIENE, SE VIENE!!!

El suceso que viene movilizando a Alberti hace más de treinta años.  

A pocos días del evento juvenil “La Semana de la Juventud”, los adolescentes albertinos enfocan sus cinco sentidos en la preparación de las actividades.

Como todos sabemos, organizarse para este festejo no es nada fácil, y menos ahora que las cosas han cambiado debido a los conflictos del año pasado, se tomaron varias medidas con respecto a los nombres de los grupos y las actividades.

Las planillas han sido entregadas con un límite de treinta y tres integrantes en cada bando mas sus dos delegados, y ahora estos se comprometen a realizar las distintas competencias, tales como, fútbol, atletismo, baile ¡y hasta canto! Entre otros.

Desde hace algunos años las carrozas también han dejado de ser tan simples para pensar, no se permiten ni la religión ni la política… Así que habrá que ver cómo se las arreglan.
 


También en el 2015 se cancelo el concurso de Rey y Reina, el cual fue reemplazado por un juego conocido como quemados, la razón de este hecho fue no promover un modelo de belleza determinado, además de que en baile se sortearán canciones elegidas por los mismos grupos.

Así que así comienza la nueva Semana de la Juventud totalmente renovada.

¡Sólo esperamos que este acontecimiento sea agradable y no haya disturbios!

Las adicciones en los jóvenes

Las adicciones en los jóvenes

En la actualidad es frecuente escuchar acerca de las adicciones en los adolescentes. En el colegio E.E.S N°2, los alumnos de 4to comunicación, en la materia salud y adolescencia estamos analizando la problemática de las drogas que recae en los jovenes. Con la ayuda de  textos, documentos y películas pudimos comprender la gravedad que nos traen las adicciones a futuro, ya sea tabaco, alcohol, marihuana, etc; gracias a la educación somos conscientes y aprendemos el modo de evitarlos y/o dejarlas. Pero a pesar de la concientización seguimos viendo el alcohol y la marihuana todos los fines de semana. Los chicos que solemos salir a boliches o pub's podemos ver como perjudica el alcohol a la sociedad, al regreso de nuestras casa podemos ver chicos tirados en las veredas sin poder llegar a sus viviendas, o en algunos casos van directamente al hospital.  El tabaco siempre estuvo prohibido dentro del establecimento escolar, a pesar de esto varios alumnos violaban esta regla fumando a escondida en los baños del colegio; para "evitar" de alguna forma esta problemática, el director permitió que los alumnos con mayoria de edad (18 años) pudieran salir en los recreos a la vereda de la E.E.S N°2 a fumar.
Hoy en día, debido a las nuevas tecnologias se agregaron nuevas adicciones... celulares, computadoras, tablets, play station etc, por ejemplo en nuestro colegio la mayoria de los alumnos no prestan atención a la clase por culpa del celular y sus distintas aplicaciones.

Jeronimo Marino, Alexis Moreno, Benjamin Martorelli, Florencia Rodriguez

Un nuevo festejo del día del niño. ¨El sol de Vane¨


Escrito por: Lara Benaghi, Ana Nadile, Ariana Silva y Julieta Csup


 En la localidad de Alberti, hay una fundación que se denomina como ¨El sol de Vane¨.
Hace cinco años consecutivos organiza el festejo de día del niño,quienes estuvieron trabajando en el encuentro este dos mil quince se han propuesto como objetivo conseguir alrededor de dos mil juguetes para repartirle a los chicos, lo cual fue una meta cumplida.
Como la idea fue institucionalizar el día del niño y que la fundación siempre la vuelva a realizar, invitaron a participar de la actividad a los cubles.
Este año los festejos se realizaron en la avenida principal frente a la plaza, en el encuentro hubieron payasos,inflables, música muchos sorteos y un espectáculo.
Toda la localidad fue invitada y todo era completamente gratuito.

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En el video podemos ver la invitación previa a el gran evento

Día del amigo en la escuela

Por: Eloisa Gil, Denise Gimenez, Marcos Gómez, Tomás Gallardo y Alexis Mena

El viernes 18/7 a dos días del día del amigo en la escuela realizamos actividades para celebrar el día del amigo, entre ellas se encontraban campeonato de truco, pisada de globos, preguntados, ajedrez, un pic nic, terminamos con un baile entre todos donde todos nos divertíamos y la pasábamos  bien...
Esto se realizó en la escuela de comercio número 2 en el horario de 13 a 17:30 hs, con todos los alumnos que vienen en el horario tarde en esta escuela… 
También se puso  una pantalla grande donde nosotros podíamos sacarnos fotos y subirlas a la red social twitter con un hashtag y podíamos compartir las publicaciones que nosotros  compartíamos…
La idea de hacer de este día, un momento en que todos nosotros lo pudiéramos compartir, la organizó la cooperativa escolar, cuyo Presidente es Nicolas Formento.
Las actividades comenzaron con un campeonato de ajedrez y truco a las 13:30 hs, donde dos de cada grupo se enfrentaban a otros jugadores. Terminado el  campeonato y siguió con un picnic donde nosotros nos  juntábamos en grupos de amigos y compartíamos un momento de felicidad y charlas entre nosotros. Luego se siguió con un juego que consistía en que dos de cada grupo tenían que atarse un globo al pie y reventarle el globo al enemigo, el último que se quedaba con un globo era el ganador. En este caso no hubo un ganador sino que se disputó un empate entre los dos últimos que quedaron.
Luego de eso se siguió con otra actividad llamada preguntados, este fue la ante última actividad que se realizo donde se le hacían preguntas a cada de los grupos y el que respondía mas preguntas, era el ganador.
Las actividades finalizaron ya que el tiempo no llegó para hacer un estilo de karaoke y en lugar de esa actividad se reemplazó con un baile donde todos se divertían.
Las actividades finalizaron ya que el tiempo no llegó para hacer un estilo de karaoke y en lugar de esa actividad se reemplazó con un baile donde todos se divertían. 

lunes, 24 de agosto de 2015

Viaje,amigos y aprendizaje

El día 21 de Agosto de 2015, los alumnos de 4to Comunicación y 4to Naturales visitamos la ciudad autónoma de Buenos Aires. Acompañados por los docentes de la Institución Fernanda Solari, Marcos Santarrosa y el director de la misma Raúl Norberto Palazzo.Nos trasladamos en dos mini buses,de la empresa 'Tours Andres'. 
Salimos aproximadamente a las 5:30 am de el establecimiento, ya que en Buenos Aires nos estaban esperando dos guías para realizar el tour turístico ya programado. 
Cuando llegamos a el barrio de la Boca, en Caminito, donde nos encontramos con Walter y Romina, los guías, comenzamos el recorrido en el lugar. Observamos conventillos de la época de antes, murales del lugar, bailes tradicionales, como el tango, y esculturas de personajes populares de la historia como, Evita, Gardel, Maradona entre otros. 
Luego de eso nos trasladamos a Parque Patricios, donde almorzamos, milanesas con puré y flan de postre que nos brindo la ciudad de Buenos Aires de manera gratuita y visitamos el nuevo municipio de la ciudad, el cual esta hecho con una estructura antigua, pensado en el ahorro de energía .
Más tarde fuimos al Teatro Colón, donde nos espero una guía, que nos contó la historia del mismo y pudimos observar la sala principal, la cual estaban preparando para la próxima obra, estuvimos en el palco presidencial, y lo que más no impacto fue el salón dorado.
Luego de eso tendríamos que haber visitado La Catedral, pero no pudimos hacerlo porque había un piquete en la ciudad.
En el camino de regreso frenamos en el shopping Plaza Oeste el cual recorrimos, y disfrutamos entre amigos en un conocido local de comidas rápidas.
Aproximadamente a las 18:30 hs salimos del mismo hacia Alberti.
Y a las 21:00 hs llegamos a nuestra ciudad. Tanto en el viaje de ida como en el de vuelta, paramos en Lujan.  

El viaje nos gusto mucho, ya que aparte de divertirnos, adquirimos conocimientos.


Catalina Bibini, Valentina Puppo, Loreley Ferreyros y Renata Bellusci.

sábado, 22 de agosto de 2015

Grata Experiencia -TV Publica-

Entrevista a: Micaela Repetto y Delfina Longo

-Como surgió la idea de ir a participar a la TVP y en qué fecha asistieron?
Respuesta: la idea de ir a participar surgió cuando les dijimos a Celeste López y a Cecilia Irurtia que queríamos hacer un viaje. Ella nos propusieron ir a la TVP, y como nos gustó la idea me consultamos a Raúl (Raúl Palazzo es el director de su instituto) y nos confirmo que sí y asistimos el 3/06, al programa "Una tarde cualquiera" que conduce el Bahiano.

-¿Hicieron alguna otra visita en el viaje a Capital? 
Si también fuimos a radio nacional, donde nos dieron una charla dos locutores, de cómo es el funcionamiento de ella, y también nos mostraron cómo son las instalaciones de la radio. Por último fuimos al shopping.

-¿Cómo se desarrolla el programa? 
En cada programa se desarrolla un tema distinto, en el cual alumnos de diferentes escuelas van a debatir y dar sus opiniones sobre el tema que les toca (pueden ir alumnos de varias escuelas)

-¿De qué tema les toco a ustedes y sus compañeros hablar?
A nosotros ese día nos coincidió que había una marcha de "NI UNA MENOS" (la marcha fue realizada en la puerta del congreso), entonces ese fue el tema que desarrollamos, sobre el maltrato, ya sea a una mujer o a un hombre, verbal o físicamente.

-¿Cuál fue el objetivo de ese día?
El objetivo de ese día fue dar a conocer la opinión de nosotros sobre el tema ya dicho, y obvio que lo principal fue darle un mensaje a las personas que sufren del maltrato "que no tengan miedo, vergüenza de pedir ayuda"

-Y por último... ¿le gustó la experiencia?
Tuvimos en general una experiencia muy linda, lo único qué destacamos fue la atención de la radio nacional que no nos fuimos muy contentos, pero por suerte tenemos una experiencia que contar y "un lindo recuerdo guardado".  

Gracias !

jueves, 20 de agosto de 2015

Educar en todos los sentidos

María del Carmen Boveri es una de las tantas Profesoras de la escuela E.E.S N2, ella es la encargada de enseñarles a sus alumnos en las materias de Trabajo y Ciudadanía, Política y Ciudadanía y Filosofía, entre otras, es por eso que ella también se encarga de orientar y preparar a los próximos jóvenes Parlamentarios de la institución, para que a la hora de concurrir al parlamento los jóvenes sepan todo lo que tengan que saber y estar preparados para representar con mucho orgullo a su institución.
A la hora de preparar los jóvenes, María del Carmen se toma muy en serio esta tarea y viendo que se acercaban las PASO decidió a su manera, junto a un grupo de jóvenes de la escuela, preparar a los nuevos jóvenes votantes mayores de 16 años  para  que todos tengan un voto consiente, entonces surgió la grandiosa idea de formar un debate político con los pre-candidatos para la intendencia de Alberti.

¿Hace cuánto que coordinas a los chicos que participan en el Parlamento Juvenil y hace cuanto que empezó esto del Parlamento en Alberti?

-Y más o menos del año 2010, yo trabajaba dando la materia Política y ciudadanía, lo trabajaba desde la materia con mis alumnos, ahí se hacia la elección, después vimos con la dirección de la escuela la necesidad de que los años que estaba en condiciones de participar en el parlamento participe y bueno yo me encargaba en cada curso de las 3 orientaciones de presentar las problemáticas que presenta el parlamento que desde 2010 son las mismas

¿Cómo te parece que es el desarrollo desde 2010 hasta este último parlamento y cuales crees que son las cosas que se mejoraron y cuales crees que se tendrían que mejorar?

-Bueno a nivel organizativo muy flojo. A nivel provincia y lo que es la parte de fecha más que nada y los requerimientos de cantidad de alumnos que permiten viajar.
A nivel local se mantiene siempre igual que está muy bueno, se hace en el consejo deliberantes, donde los chicos exponen las problemáticas con algún tipo de solución, nosotros tratamos de trabajar todas las problemáticas que trajo el cuadernillo, desde el punto de vista de la escuela secundaria que queremos, pero creo yo que tendría que mejorar la elección de los alumnos a viajar a la instancia Provincial. Hacer en el concejo deliberante con autoridades educativas elección de los mejores expositores.

¿En qué crees que ayuda o hace progresar a los chicos el Parlamento?

-Bueno mira, yo desde que estoy dando clases me sorprendo cada vez más, nunca me han fallado, siempre el rol algunas veces más, otras veces menos, siempre es impecable, tienen una visión crítica, son realistas, generalmente son apolíticos, entonces podes hablar cualquier tema, podes buscar soluciones desde cualquier ámbito, creo que la juventud sobre todo en la Escuela Secundaria Nº2 que son chicos de distintos lugares, con distintos objetivos en su vida tienen una mirada muy amplia y cada día me sorprendo más de sus conclusiones y sus posibles soluciones.

¿Fuera del ámbito local como te parece que son las instancias Provinciales y Nacionales del Parlamento?

-Bueno, particularmente no fui nunca pero si mandamos un representante que fue Jeremías Díaz, lo cual el vino fascinado y bueno ya que el allá visto que estuvo bueno nos dio el empuje para hacerlo año tras año lo cual el Parlamento es una actividad no optativa sino obligatoria para las instituciones.

Ya que nombraste el tema de que no te parece correcta la elección de los alumnos que son llevados a instancias provinciales, ¿Cómo es que se elige actualmente cuales son los representantes?

-Bueno mira, en años anteriores hicimos con Raúl para todos los 5tos y los 6tos una asamblea y votaron los chicos y ahí se elige, pero la instancia del año 2015 teníamos a dos chicos con las condiciones de viajar, pero del parlamento nos dijeron que solo podía viajar uno, ahí es en donde no estoy de acuerdo, porque si los dos alumnos participaron y fueron excelentes expositores, me da mucha bronca porque estuvieron participando en las reuniones contra turno de la escuela, normalmente trabajamos con chicos de turno tarde y todo lo que se hace del parlamento es turno mañana.

Pasando un poco del parlamento, queríamos hablar un poco de los debates que se llevaron a cabo previo a las paso, ¿Desde dónde surgió la idea?

-Mira, yo soy jefa más que nada del departamento del área más que nada de Economía y trabajar con los grupos de egresados y demás.
Cuando termina la feria de ciencias el 7 de julio me encuentro que Raúl me dice que un grupo de alumnos de la cooperativa había tenido reunión en uno de esos días, lo cual yo había estado abocada a feria de ciencias por un trabajo y me dice que tenían ganas de hacer una charla, como en otras instituciones que se había llevado a cabo la charla expositiva de los candidatos decidimos jugarnos un poco y realizar un debate con los pre-candidatos, entonces le dije a Raúl que no había problema, convoque a los docentes, muchos se prendieron, Jorge, Ceci y María José fueron los moderadores, los cuales con ellos y la cooperativa armamos un reglamento porque era importante que los que podían asistir a los debates eran solo los chicos que tengan 15 o que cumplan en ese periodo electoral lo 16, o sea que figuren en el padrón, hasta los 18 años que estén escolarizados, más que nada por el espacio que tenemos, tenemos un salón de actos limitado, primero queríamos que entren nuestros alumnos obviamente, cuando resolvimos eso fijamos fechas, creímos conveniente hacerlo antes de las vacaciones de Julio para que nos dé tiempo a pensar, ¿para un voto inteligente no? entonces con los chicos de cooperativa nos reunimos armamos un itinerario de fechas, llevamos cartas personalmente a los candidatos firmadas las cartas por los miembros de la cooperativa, presidente y secretario. Y desde ahí empezamos con la jornada de debate, fueron fructíferas, excepto algunos casos que hubo gente que se ofendió cuando no entendían el tema del reglamento, pero bueno eso se sabe que hay falta de comprensión lectora en alguna gente ¿no?

¿Cómo fue la respuesta ante la invitación? ¿Fueron inmediatas o hubo algún tipo de queja?

-Bueno mira, las cartas por suerte cuando armamos en la asamblea teníamos un representante de cada partido, entonces se nos hizo más fácil la entrega.
Excepto en un caso personal que la fuimos a llevar con el presidente de la cooperativa al candidato Sebastián Daffonchio al banco provincia.
Con respecto a los candidatos todos estuvieron contentos, creo que les dio seguridad el reglamento y además también seguridad que nosotros dentro de la carta que se le envió le pusimos los ítem que queríamos que traten en el debate y el reglamento estaba bien especificado con relación a los tiempos y duración de cada tema.

¿Cuál fue el comportamiento y la respuesta de los alumnos que participaron del debate?

-Con respecto al voto desconozco cuantos chicos han ido a votar, que están en condiciones de este voto optativo, no tengo idea que cantidad fue a votar, me das una idea mira, de hacer después de las elecciones del 25 de octubre una comparación a ver cuántos chicos fueron a votar y hacer una encuesta a ver si el debate les sirvió o no. El debate lo bueno que tiene que los chicos podían preguntar con libertad en algunas partes, pero la verdad que los candidatos fueron todos bastantes claros, a los puntos que los chicos, repito con anterioridad se le habían dado que eran netamente temas de juventud, como el caso de la educación, el trabajo, o sea que ya vinieron con algo medio armado, pero a las preguntas, preguntaron libremente, no hubo ninguna discriminación ni nada, excelente.

¿Crees que de acá a Octubre se puede llevar a cabo otro debate a mayor escala en cuanto a espacio y participación de toda la comunidad desde el lado de organización, no del debate?

-Mira, la verdad que con el resto de los profe y el equipo directivo estamos evaluando a donde lo hacemos. Yo no quiero perder el ámbito de la escuela ¿no?
Teniendo en cuenta además que los candidatos que quedaron y los pre candidatos eran todos egresados de la misma, eso fue también lo que nos movilizo a hacer el debate en la escuela.
Mira, creo que como resultado fue excelente, inclusive vinieron alumnos de la escuela Virgen Niña, ellos además habían recibido charlas con los pre-candidatos cosa que nosotros no lo hicimos, así que bueno estamos viendo, lo único que vamos a hacer es como un acta compromiso, que lo firmen los candidatos como para trabajar en equipo, o sea que esto no quede acá y se termine, pero podríamos pensarlo y charlarlo con el equipo de cooperativa y directivos de tal vez hacerlo en otro lugar, en otro horario para que el público pueda hacerse presente, pero ya tendríamos que cambiar el reglamento