Un interesante e interactivo trabajo integrador...¿De que tratara?

El lunes 4 de Noviembre de 2019 las profesoras Cecilia Irurtia y María José Beraza hicieron la entrega del trabajo integrador a los alumnos de 6to comunicación.  El trabajo integrador estuvo compuesto por 3 partes, en las cuales se tuvieron en cuenta las actividades realizadas durante el año.
La primera parte del trabajo consistió en la búsqueda de información que debía contener los principales problemáticas del mundo, del país y de Alberti, se debía buscar información a escala global y local. El punto final de la primera parte implicaba escribir un ensayo sobre la ciudad que imaginamos o aspiramos a vivir, buscando información, dialogando con personas conocidas o familiares. En este ensayo los alumnos se lucieron con sus pensamientos y su creatividad a la hora de redactarlos; les presentamos un fragmento de uno de los ensayos entregados:
"La ciudad que quiero, es esto. Es igualdad, es voluntariado, es comunidad que se ayuda entre sí. O al menos es lo que se intenta, la ciudad que es, en donde podes andar con tranquilidad, o al menos con una mayor tranquilidad a comparación de otros lugares. En donde nos conocemos todos,
 "pueblo chico, infierno grande" dice el dicho, dicen los habitantes, pero no, no estoy de acuerdo. "pueblo chico, paz, corazón y ayuda  grande!".- Sofía Jaime Molina.
La segunda para del trabajo integrador se baso en conformar grupos de hasta 4 personas como máximo y realizar una entrevista en vídeo con personas referentes a lo comunitario. En las entrevistas los alumnos indagaron sobre sus vivencias en Alberti, sus pensamientos sobre algunos temas que se trataron en los ensayos de cada uno, entre otros temas. ¡Los invitamos a que las escuchen y lo disfruten!

 La tercera y última parte del trabajo constato en hacer un programa de radio con los grupos formados en la 2da parte del mismo, los temas que se tuvieron en cuenta para el programa radial fueron los siguientes:

•  Los principales contenidos teóricos trabajados a lo largo del año.
•   Las problemáticas globales y locales que fueron analizadas.
•   Las actividades realizadas en el marco de Por un voto joven informado y consciente.
   (Charlas con candidatos, cobertura de elecciones y debate de candidatos).
•  La participación en el Censo organizado por el Municipio para la realización del POT
   (Realizando las encuestas, tabulando y graficando), teniendo en cuenta sobre todo para qué sirvió dicho trabajo.
•  Fragmentos seleccionados de los dichos del entrevistado sobre determinados temas.

¡Esperamos que disfruten escuchando los siguientes programas radiales!
1er programa radial.

2do programa radial.

3er programa radial.