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martes, 4 de julio de 2017

La investigación en la escuela

El pasado 30 de Junio se llevó a cabo la instancia distrital de la Feria de Ciencia, Arte y Tecnología.


Nuestra escuela se hizo presente con cuatro trabajos de investigación, de áreas y temáticas bien variadas:

  • "Del alto rendimiento deportivo a la escuela" realizado por los alumnos de 1° C con la profesora de Educación Física Erica D´Alleva.
  • "Reactivo alcohol" investigación de los alumnos de 2° año con las profesora Silvia Bentancourt y Daiana Carrettoni.
  • "Language Swicht" producido por los alumnos de 6° año de la Orientación en Economía y gestión, en las horas de inglés con la profesora Florencia Sánchez. 
  • "¿Participar es crecer?" de los alumnos de 6° Comunicación con las  profesoras Cecilia Irurtia y María José Beraza. 

(Haciendo click en los nombres de los proyectos es posible acceder a los informes completos)

Los cuatro trabajos fueron bien conceptuados por los evaluadores y por el público en general, y dos de los mismos lograron su pasaporte a la instancia regional de la feria, a realizarse en la ciudad de Bragado el 14 de Julio: "Del alto rendimiento deportivo a la escuela" y "Language Swicht".

La experiencia de 6to comunicación:
Nuestra investigación comenzó hace más de tres meses, luego de analizar las investigaciones realizadas en los dos últimos años: "Voluntad es Crecer" del año 2015, en el cual indagaron en la cantidad de organizaciones no gubernamentales que existen en la cabecera del partido y "Proyectando Lazos Cooperativos" del año 2016, donde investigaron acerca de las cooperativas que funcionan en Alberti. De estas surgió la pregunta: ¿Los jóvenes participan en estas organizaciones?
Para conocer sobre este tema se utilizaron diversas fuentes bibliográficas donde se definían y se problematizaban los conceptos de participación y juventud.
Para profundizar en el tema se usaron una serie de herramientas metodológicas: 32 notas enviadas a las organizaciones no gubernamentales de la ciudad, para conocer la edad de los integrantes de la comisión directiva de las mismas; 220 encuestas, la mitad realizadas a jóvenes de 15 a 28 años y las restantes a mayores de 30 años con el fin de adquirir conocimientos sobre su participación (actual o pasada) y la opinión que tienen sobre la participación juvenil; 8 entrevistas a chicos que participan o participaron en las distintas organizaciones para conocer su experiencia, su día a día, los beneficios obtenidos, entre otros, y, por último en base a la ley 14.581 del año 2013, se organizó un encuentro siendo de locales los alumnos de 6to Comunicación y parte de la Cooperativa Escolar con los delegados e integrantes de los Centros Estudiantiles de las diversas escuelas.

Gracias a estos métodos refutamos parcialmente la hipótesis que nosotros mismos habíamos propuesto: "Los jóvenes no se comprometen con el trabajo voluntario en nuestra comunidad." ya que llegamos a la conclusión de que aunque muchos no tengan conciencia de la cantidad de organizaciones que hay en la localidad y manifiesten la falta de invitación de estas, se vio que hay una cantidad de chicos que sí participan voluntariamente: La Cooperativa Escolar, los Centros de Estudiantes, Bomberos Voluntarios, Ayuda Animales Alberti, Acción Católica y El Sol de Vane son algunos ejemplos.

El día de la feria los dos expositores y asesores estuvimos desde las ocho de la mañana mostrando nuestra investigación a quienes se mostraran interesados. La terna de evaluadores pasó por el stan tres veces, en su primer visita los expositores pudimos explayarnos en el tema investigado. En la segunda, observaron la carpeta de campo y aclaramos algunas dudas y en la tercera nos dieron su opinión sobre el trabajo y sugerencias futuras.
Volvimos a las 13:30 hs en compañía de otras dos expositoras más para conocer nuestro puntaje, el cual se iba a dar a las 15:30 hs. En el transcurso de ese tiempo hablamos con la Inspectora Jefe Distrital Mariel Vecchiarto y la coordinadora provincial de feria de ciencias, Analía Caldentein, para darles a conocer nuestro trabajo, se mostraron muy conformes y nos estimularon a continuar con la investigación.
No logramos pasar a la próxima instancia pero tuvimos una hermosa experiencia. Además sentimos que aportamos nuestro granito de arena porque logramos que muchos tomen conciencia, o al menos empiecen a pensar en la importancia de la participación juvenil.

Por Yamila Assandri y Florencia Capurro. 

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