Reseña de un viaje; "Expresiones artísticas" (Texto colaborativo)

El día jueves 26 de Mayo del 2016 los alumnos de 6to comunicación realizamos un viaje escolar a la ciudad de Buenos Aires donde visitamos el Teatro Ciego, el Teatro Colón, el museo de Bellas Artes y por último fuimos al shopping “Unicenter”.

El primer lugar que visitamos de la ciudad fue el Teatro Ciego Al llegar nos encontramos con uno de los actores que nos contaron brevemente la idea de la obra, cuando entramos a la sala, fuimos conducidos por los actores en forma de fila hacia nuestros asientos. Todos teníamos intriga, adrenalina y miedo porque nos encontramos con un ámbito diferente de total oscuridad. Al principio de la obra prestamos atención silenciosamente, en los momentos que escuchábamos los efectos especiales como sonidos y sentíamos sensaciones  comenzábamos a gritar.

Al final de la misma los actores/ personajes se presentaron, nos contaron detalles y nosotros nos sacamos las dudas preguntando sobre el elenco y el teatro. Los artistas que realizaban las obras nos contaron que funcionan en forma de cooperativa y que actualmente forman parte de esto 60 personas, aproximadamente 20 de ellos son personas ciegas. Como uno de sus objetivos es generar inclusión, no solo trabajan allí personas ciegas sino que también con distintas discapacidades.

Además nos comentaron que están por instalar una radio para generar radioteatro. Nos sorprendimos al escuchar esto, y les ofrecimos generar un vínculo “radial” para transmitir por la FM 107.1 producciones de Teatro ciego, con el fin de que se conozca su trabajo y así poder ampliar la programación de nuestra FM.

La visita a este teatro nos gustó mucho, fue una experiencia única en donde sentíamos,  en gran parte, lo mismo que una persona ciega. No muchas personas con discapacidades tienen la posibilidad de realizar este tipo de cosas pero en este caso participaron, nos dio mucha alegría y orgullo saber que formaban parte del teatro Ciego.

Luego de visitar este teatro, que duró aproximadamente una hora, fuimos a almorzar a Parque Patricios (un barrio del sur de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, que cuenta con varios parques públicos, lo que conforma uno de los más importantes pulmones verdes del ámbito porteño) donde pasamos un lindo momento todos juntos.

El segundo lugar que visitamos en nuestro viaje fue el Teatro Colón. Lo recorrimos acompañados de una guía, que nos contó la historia del mismo, nos mostró los espacios más importantes que tiene como los palcos, las plateas, el salón dorado y el salón blanco. Además mencionó la importancia acústica de la sala mayor, la que lo hace uno de los teatros más reconocidos del mundo. Para ponerlo a prueba, nuestro compañero Amilcar se dio el gusto de cantar un tema a capella y todos pudimos disfrutarlo

El curso se dividió en dos grupos de 10 alumnos para recorrer el teatro. Uno de ellos pudo subir y observar el Salón Blanco que se utiliza como antepalco al palco oficial que tiene capacidad para 34 personas. Aquí se ubican las autoridades nacionales y sus invitados con motivos de las celebraciones patrias o funciones ofrecidas a presidentes.

En cuanto a la construcción del mismo se podía observar, las paredes cubiertas de oro laminado, vitrales en varias partes y otras detalles que hacían de este teatro algo único. También nos contaron que entre el 2001 y 2010, el Teatro Colón fue sometido a un profundo proceso de restauración conservativa y modernización que le devolvió el brillo original de sus años de esplendor, sin alterar la acústica de su sala ni la arquitectura (Como muestras de los logros de la restauración, nos mostraron en algunos lugares los restos del estado anterior). Durante el período de restauración, el Teatro Colón desarrolló sus actividades artísticas en salas alternativas de la ciudad de Buenos Aires. Fue reabierto el lunes 24 de mayo de 2010, como parte de los festejos del Bicentenario de la Argentina.

El otro grupo pudo observar desde la platea otros detalles del Teatro. Nuestro guía nos explicó qué función tenía cada telón del escenario, también nos contó sobre la pintura realizada en lo alto del interior de la platea, y otros detalles del mismo.

Raúl Soldi en 1960 decidió pintar los 320 metros cuadrados de la cúpula de este gran Coliseo; Soldi realizó su trabajo en el verano de 1966 durante 41 días sin cobrar absolutamente nada. La cúpula está realizada en 16 telas que fueron pegadas por el mismo y sus ayudantes en la cúpula del Colón. Para lograrlo, se tuvo que armar un gran andamio de 30 metros de altura.

El Teatro Colón renovó su telón  histórico. Durante 5 meses, cerca de quince personas trabajaron en la limpieza y la restauración de los apliques y del terciopelo. El telón fue desmontado, desarmado, restaurado y luego armado en el propio teatro. Como podemos ver en lo alto yace una parte del viejo telón.

La sala principal, en forma de herradura, cumple con las normas más severas del teatro clásico, Italiano y Francés. Tiene una capacidad de 2478 localidades, pero también pueden presenciar un espectáculo alrededor de 500 personas de pie.

El tercer lugar que visitamos fue el Museo Nacional De Bellas Artes. Las personas que cuidaban el lugar eran muy exigentes ya que a muchos de nosotros nos llamaron la atención al  acercarnos y/o tocar las obras. Había líneas a 30 cm de las obras para que la gente no se acercara ni las tocara, tampoco se podían sacar fotos con flash porque degradan la calidad de las obras.

Había muestras momentáneas como lo era la del Muralismo y muestras permanentes como la del Renacimiento, entre otras.

También nos pudimos encontrar con muchas personas de otros países que iban a conocer estas maravillosas obras, quienes estaban fascinados con lo que se encontraban allí...

Nos gustó mucho por la gran variedad de obras sobre el Muralismo Mexicano que había en dicho lugar de grandes artistas como lo son Rivera, Sequeira, Orozco y Frida Khalo. Además vimos estudiantes de arte realizando copias con tiza sobre una escultura del lugar. 

Una vez concluida la visita al museo, cruzamos con los profesores hacia una plaza en la cual se encuentra un paseo de compras, en el mismo ingresamos a un Hard rock (Una cadena de restaurantes fundada en 1971 por Isaac Tigrett y Peter Morton. Todos los establecimientos están decorados con objetos de culto del rock como guitarras de grupos famosos, y mientras se sirve comida típica estadounidense).

Nos encontramos con que en su interior había guitarras, bajos y baterías de artistas famosos y fue una linda experiencia para todos

Para terminar el itinerario visitamos el shopping Unicenter, donde recorrimos y miramos los distintos negocios que se encuentran allí. Más tarde fuimos al patio de comidas y compartimos la cena todos juntos, al caer la noche regresamos a Alberti un poco cansados pero contentos por el lindo paseo y experiencia compartida.

El viaje fue uno de los más lindos que tuvimos en nuestra secundaria y dos cosas lograron esto, primero el recorrer algunos de los lugares más lindos e importantes que la Capital Federal tiene y segundo porque lo pasamos junto a gente que queremos que por suerte la secundaria nos dio.

Lo vivido y aprendido en un viaje es para siempre y no se agota, siempre vuelve a nuestra memoria cuando nos cruzamos con algo que nos remita a esas experiencias. Nos gustaron mucho las esculturas tanto las de Bellas Artes, como El Secreto, a la salida del salón Blanco del Teatro Colón. Estar en esa platea, mirar ese techo son momentos que uno quiere eternizar. 

Inolvidables sobre todo las charlas, la música, los mates y especialmente las personas con las que todo esto se comparte ¿Quedó algo pendiente? por suerte si… siempre es bueno que queden cosas por hacer, lugares por visitar y experiencias por transitar…

Agradecemos a los profesores y directivos que se encargaron de organizar el viaje; y a los alumnos de 6° Comunicación con los que siempre es un gusto compartir momentos porque sentimos que representan muy bien el espíritu de aprendizaje en libertad de nuestra escuela.