Aprender implica
aprehender, apropiarse, incorporar… no sólo saberes y contenidos, sino
prácticas; aprender significa vivir situaciones diversas y poder establecer
paralelismos, diferencias, causas y consecuencias, aprender significa
experimentar, descubrir, escuchar, preguntar y repreguntar, para aprender es
preciso asombrarse, cambiar de ámbitos y de hábitos, mantener a flor de piel la
curiosidad; para aprender es necesario compartir, reconocer, intervenir,
participar…
En la Escuela de Educación Secundaria N° 2 “Pablo Pizzurno”
de Alberti creemos que todo esto no puede darse sólo dentro del aula, aunque es
el espacio por excelencia del aprendizaje escolar. Por eso, desde la
Cooperativa Escolar CECA (una organización formada y gestionada por los propios
alumnos) se trabaja para que los diecisiete cursos de la escuela puedan
realizar, todos los años, salidas educativas, viajes en los que conozcan,
experimenten, se sorprendan y por sobre todo, aprendan.
Las salidas son variadas, organizadas por los profesores de
cada curso, las preceptoras, los jefes de departamento y el equipo directivo.
En este 2016 se procuró que todos los cursos realizaran sus salidas educativas
antes del receso de invierno, para poder dedicar la segunda mitad a otro
proyecto institucional: Con raíces y futuro.
Organizar una salida educativa no es tarea sencilla, pero
redunda en aprendizajes significativos lo que las hace sumamente deseables. Los
costos son cubiertos por los alumnos y profesores que viajan y por la
Cooperativa Escolar, que obtiene la mayor parte de sus recursos de la venta de
pebetes y bebidas en los recreos, y se distribuyen en partes iguales entre los
asociados de todos los cursos.
Además es fundamental el aporte de la Municipalidad de
Alberti que, en gran parte de los viajes de este año, colaboró al permitirnos utilizar
la combi municipal (debido a la cantidad de alumnos de algunos cursos debíamos
contratar dos transportes). Entendemos que compartiendo el concepto acerca de
la importancia de la educación y de la significatividad de estas salidas.
- Los tres cursos de 1° viajaron (O están próximos a hacerlo) al parque temático “Cielos del Sur” en Chivilcoy y al Centro Nacional de Alto Rendimiento Deportivo (CeNARD) donde entrenan gran parte de los deportistas que participarán de los Juegos Olímpicos Río 2016.
- Dos cursos de 2° año recorrieron, con un programa del Gobierno de la Ciudad, “Conociendo Buenos Aires”, distintos barrios de la Capital Federal (La Boca) y el Museo Histórico Nacional. Y 2° C se encuentra organizando aún su viaje.
- Los dos 3° fueron al Museo interactivo de ciencia “Prohibido no tocar” y recorrieron luego el Cementerio de la Recoleta.
- Los alumnos de 4° año de la orientación Economía fueron a la Manzana de las Luces, el Museo del Banco Central de la República Argentina y Plaza de Mayo.
- Los alumnos de 5° año de Comunicación fueron al Museo de la Memoria, ubicado en el predio de la ex ESMA y luego a una visita guiada en la TV Pública.
- 5° de Ciencias Naturales visitó también el Museo de la Memoria (En la ex ESMA), recorrió el Barrio Chino y luego al Museo de Ciencias Naturales.
- 5° de Economía realizó visitas guiadas a Colombraro y al CEAMSE.
- Los alumnos de 6° año de la Orientación en Comunicación participaron de una función de Teatro ciego, visita guiada al Teatro Colón y Museo Nacional de Bellas Artes.
- 6° año de Economía y Ciencias Naturales estuvieron visitando la planta de La Serenísima en General Rodríguez y el Parque industrial de Flandria.
- Los alumnos de 4° año de Ciencias Naturales y Comunicación tienen pendientes sus viajes, que se definirán en los próximos días.
